Reinvenções de si: sobre os modos de existência da menina que sonha

Eduardo Pereira Batista; Lívia Sgarbosa

Resumo

Esse artigo apresenta as coordenadas existenciais de uma mulher negra que se reinventa e instaura novos modos de existência, a despeito da fantasia racista e suas imagens distorcidas do negro, que estruturam as relações de saber e poder no imaginário colonial da sociedade brasileira. Busca mapear as linhas e as forças de um plano de imanência traçado por uma vida que resiste e re-existe. Descreve a reviravolta de uma existência que se re-volta e se volta aos estudos, atribuindo alma a sonhos que lhe foram historicamente negados.

Palavras-chave: Formação de Professoras; Educação à Distância; Mulheres Negras

Reinventions Of The Self: On The Ways Of Existence Of The Girl Who Dreams

Abstract

This article presents the existential coordinates of a black woman who reinvents herself and establishes new modes of existence, in defiance of the racist fantasy and its distorted images of the black body, that shape the structures of knowledge and power within the colonial imaginary of Brazilian society. It seeks to map the lines and forces of a plane of immanence traced by a life that resists and re-exists. The text describes the turning point of an existence that re-turns itself and turns toward study, breathing soul into dreams that were historically denied to her.

Keywords: Teacher Education; Distance Learning; Black Women

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